Õpetaja Arnold Looga kommentaar ühele paari aasta tagusele vene-eesti segakoole propageerivale artiklile: „Haridus ei ole see koht, kus võiks veel ja veel eksperimenteerida. Kutsekoolis töötades näen iga päev, kuidas see „ühtne“, „meie“ ja „koostöö“ kool ei toimi mitte kuidagi. Maksimaalne vene õpilaste hulk eesti õppegrupis saab olla kuni 2. Pärast seda – sõltumata õpetajate kvaliteedist – lähevad tulemused selles grupis kolinal alla ja sellest ei võida mitte keegi. Kool ei ole veel üks koht, kus igasugu sotsiaalseid katseid teha, see lõpeb veel ühe portsu otukeste või olematute tööoskustega inimeste diplomeerimisega. Kooli ülesanne on eelkõige tagada sarnaste tõekspidamistega inimeste loomisega, kelle tegusus garanteerib majandusliku edasimineku. See aga tähendab, et koolisüsteemis tuleb selg sirgu lüüa ja otsustavalt üle minna ainult ühele õpetamise keelele. Lasteaiast alates. Või sülitada ühele eesmärkidest ja pakkuda haridusteenust keeleliselt homogeensetele gruppidele nende emakeeles. Või siis mängida pimesikku edasi ja toota järjest masendavamate õpioskustega „spetsialiste“.“
Avalik pöördumine seoses uue valitsuse plaaniga eesti koolid venestada ja eesti laste hariduse kvaliteeti kahjustada
Pöördumine seoses koalitsioonilepingusse kirjutatud äärmusradikaalse plaaniga kehtestada Eestis vene-eesti segakoolid (nn ühtsed koolid), mis tähendab senise 350-aastase traditsiooniga eesti kooli hävitamist ja seni eesti laste maailma ühe parima hariduse kvaliteedi kahjustamist.
